공 지 사 항
심리검사구매
신규검사
교육워크숍 일정
- K-WISC-V 한국 웩슬러 아동지능검사(5판) 워크숍 – 초급 03-23
- [자격과정] MLST-II 학습상담 전문가 워크숍 1강 (집단상담전략/ME) 03-23
- K-WISC-V 한국 웩슬러 아동지능검사(5판) 워크숍 – 중급 03-24
- 십오통활 청소년 집단상담 지도자 워크숍-고급과정 03-09
- 십오통활 청소년 집단상담 지도자 워크숍-기초과정 03-29
- 문장완성검사(SCT)와 주제통각검사(TAT) 워크숍 03-30
- 아동 청소년 ADHD 통합적 접근에 대한 이해와 개입 워크숍 03-30
- K-WISC-IV 한국 웩슬러 아동지능검사(4판) 초급과정 04-04
교육워크숍 공지사항
- [4월 워크숍] 인싸이트 4월 교육일정 안내 03-20
- [3월 워크숍] 인싸이트 3월 교육일정 안내 03-04
- [2월 워크숍] 인싸이트 2월 교육일정 안내 01-29
- [1월 워크숍] 인싸이트 1월 교육일정 안내 01-11
- [12월 워크숍] 인싸이트 12월 교육일정 안내 11-29
- [11월 워크숍] 인싸이트 11월 교육일정 안내 11-01
- [10월 워크숍] 인싸이트 10월 교육 일정 안내 09-27
- [9월 워크숍] 인싸이트 9월 교육일정 안내 08-29
주요심리검사
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LICA 노인인지기능검사비문해 노인 특성반영 인지기능검사 -
SCID-5-시리즈 DSM-5장애에 대한 구조화된 임상적 면담DSM-5의 진단기준에 따라 정신질환을 신뢰롭게 진단내리기 위한 구조화된 면접도구 -
K-DTVP-3 한국판 아동 시지각발달검사아동의 시지각 결함의 유무와 정도를 객관적으로 확인 -
CISA-2 지역사회적응검사지역사회에 통합하는 데 필수적인 기술들을 포괄적으로 검사하고, 이 검사 결과를 통하여 교육훈련계획을 수립·실행 -
KABC-II 카우프만 아동 지능검사 2인지적 강점 및 약점의 파악/ 치료 계획, 배치계획 설정 -
K-WPPSI-IV 웩슬러 유아지능검사 4아동이 지닌 인지기능의 전반적인 평가 및 강점과 약점 파악 -
K-WISC-IV 웩슬러 아동 지능검사아동이 지닌 인지기능의 전반적인 평가 및 강점과 약점 파악 -
K-CCTYC 유아 종합창의성 검사언어, 도형, 신체 영역의 창의성 수준 측정 -
CST-A 성격강점검사 - 종합형자신의 대표강점을 구체적으로 인식함으로써 자기이해와 자기계발에 유용한 정보로 활용 -
KICS 아동 성격강점검사_일반형아동이 자신의 대표강점을 발견하고 인식할 수 있는 기회를 제공함 -
MLST-II 학습전략검사(초등용)학습과정에 있어서 습관적, 행동적, 전략적 효율성을 측정 -
NEO 성격검사(청소년용)발달적 적응상의 문제에 기저하는 기질적 성격 5요인 구조와 행동장애 등의 예측과 예방적 지도 및 치료적 상담의 효율성을 위한 정보제공 -
LSSC 학령기 아동 언어검사학령기 아동의 언어능력 평가 및 언어지체 혹은 언어장애 판별 -
[K-SNAP] 영유아 언어 및 의사소통 발달 선별검사영유아 아동의 언어 및 의사소통 발달수준 선별 및 모니터링용 평가 -
K-PSI 부모양육스트레스 검사부모가 경험하는 양육과 관련된 스트레스의 선별 및 진단도구 -
K-CDI 아동발달검사아동의 발달적 진단 및 선별 -
우리말카드우리말 학습에 꼭 필요한 단어들을 다양한 활동을 통해 습득 -
그림을 보면 문장이 술술 Ⅰ아동의 언어이해 및 표현능력을 향상시키는 데 도움 -
노인회상카드장,노년층이 잊고 지냈던 자신의 다양한 감정 및 정서를 되돌아 볼 수 있는 기회 제공 -
긍정훈육카드긍정적이고 일관성 있는 자녀훈육에 필요한 기술을 훈련
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