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현) 이화여자대학교 교육학과 교수 학력) 펜실베니아주립대학교 상담자교육 박사
현) 이화여자대학교 교육학과 명예교수, 학지사 자문교수 학력) 위스콘신대학교 메디슨캠퍼스 교육측정 및 평가 박사
현) 심리상담연구소 아임파인 소장 학력) 이화여자대학교 교육상담·심리전공 박사수료
현) 한라대학교 성과관리본부 대학 IR센터 조교수 학력) 이화여자대학교 교육측정 및 평가 박사
아동·청소년 GOLDEN 성격유형검사는 기존 융의 이론에 기초한 성격유형검사의 취약점을 Big Five 성격이론으로 보완한 과학적이고 실용적인 성인용 골든 성격유형검사의 아동·청소년 버전이다. 아동·청소년 GOLDEN 성격유형검사는 36가지의 세부척도를 활용하여 다면적으로 성격을 파악함과 동시에, 기존의 성격유형검사에서는 측정하지 않는 ‘일상스트레스에 대한 반응’을 파악함으로써 아동·청소년이 자신의 성격을 심층적으로 이해할 수 있도록 돕는다.
성격은 다른 사람과 구별되는 자신만이 가지고 있는 고유한 특성입니다. 아동청소년 GOLDEN 성격유형검사는 아래의 그림과 같이 4가지 차원에서 성격을 설명합니다. 각각의 차원은 서로 반대되는 두가지의 특성으로 이루어져있어 모두 16가지 유형(4X4)으로 나누어 집니다.
아동청소년 GOLDEN 성격유형검사는 스트레스에 대한 반응을 측정하여 아래와 같이 정서적 안정성을 보여줍니다.